Les nenes i nens de 6è hem anat a visitar la biblioteca. Ara ja sabem com funciona, i tenim ganes d'anar a buscar llibres per consultar!
CICLE SUPERIOR. ESCOLA PARC DE LES AIGÜES
divendres, 15 d’octubre del 2021
divendres, 1 d’octubre del 2021
Mirem matrícules!
Avui, l’alumnat de 6è hem fet l’activitat de matemàtiques davant de l’escola. Fent càlcul mental, aprenent que els cotxes tenen els mateixos números de la matrícula, tant a davant com al darrere, diferents combinacions per arribar de forma més ràpida al resultat, entre altres.
Tanmateix hem après a discriminar matrícules d’altres països com ara França, Bèlgica. Estem molt contents i ens ho hem passat molt bé!
dimarts, 22 de juny del 2021
dilluns, 14 de juny del 2021
divendres, 11 de juny del 2021
divendres, 28 de maig del 2021
Els de 6è hem anat al Cullell
El passat dimarts 25 i dimecres 26 de maig, els alumnes de sisè vam anar d’excursió de final d'etapa a la casa de colònies “El Collell". Allà ens ho vam passar d'allò més bé amb les activitats que vam participar, tenim un munt d'anècdotes i experiències per explicar. Mireu, mireu les fotos!
dimarts, 6 d’abril del 2021
Bases del concurs literari de Sant Jordi de l’Escola Parc de les Aigües
El Cicle Superior de l’Escola Parc de les Aigües convoca el I concurs literari de Sant Jordi de l’Escola Parc de les Aigües.
La primera convocatòria del concurs literari de Sant Jordi de l’Escola Parc de les Aigües s’adreça als alumnes de cicle superior amb la finalitat d’estimular l’expressió escrita de l’alumnat, aprofitant una tradició cultural ben arrelada a Catalunya.
Categories
Característiques de la participació
La participació és obligatòria i el tema és lliure.
La llengua utilitzada serà la llengua catalana.
Els treballs han de ser originals i elaborats a l’aula.
Selecció dels escrits guanyadors
Es presentarà un treball de cada categoria per classe. Aquests treballs es lliuraràn al jurat.
El jurat estarà format pels mestres de cicle superior.
El veredicte del jurat es durà a terme el divendres 23 d’abril, durant el dia de Sant Jordi.
Els finalistes obtindran un diploma en reconeixement de la seva bona feina.
Els treballs de tots els participants es podran consultar des de la web de l’escola.
Descripció de les categories
Millor poema
El poema ha d’estar format per un mínim de 4 estrofes de 4 versos cada una.
Què avaluo? | 0 punts | 1 punt | 2 punts |
Adequació i coherència | No s’ajusta al tema escollit. | Més o menys s’ajusta al tema escollit. | S’ajusta al tema escollit. |
Lèxic | Vocabulari pobre i interferències. Més de 5 errors | Vocabulari poc adequat. 4 o 5 errors. | Vocabulari adequat. Menys de 5 errors. |
Ortografia | Més de 10 faltes. | Entre 5 i 10 faltes. | 4 faltes o menys. |
Concordança (morfosintaxi) | 4 o més errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | 2 o 3 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | Menys de 2 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. |
Creativitat | Poema senzill i poc creatiu. | —— | Poema elaborat i molt creatiu. |
Millor còmic o auca
El còmic ha d’estar format per un mínim de 8 vinyetes.
Què avaluo? | 0 punts | 1 punt | 2 punts |
Adequació i coherència | No s’ajusta al tema escollit. No fa un ús adequat de les bafarades i onomatopeies. | Més o menys s’ajusta al tema escollit. Fa un ús poc adequat de les bafarades i onomatopeies. | S’ajusta al tema escollit. Fa un ús adequat de les bafarades i onomatopeies. |
Lèxic | Diàleg pobre i interferències. Més de 5 errors | Diàleg poc adequat. 4 o 5 errors. | Diàleg adequat. Menys de 5 errors. |
Ortografia | Més de 10 faltes. | Entre 5 i 10 faltes. | 4 faltes o menys. |
Concordança (morfosintaxi) | 4 o més errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | 2 o 3 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | Menys de 2 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. |
Creativitat i dibuix | Història senzilla i poc creativa. Dibuixos poc elaborats i mal pintats. | —— | Història elaborada i molt creativa. Dibuixos elaborats i ben pintats. |
Relats
El relat ha d’estar format per un mínim de 100 paraules. Dintre dels relats hi trobem les següents categories:
Millor relat humorístic
Millor relat fantàstic
Millor relat que trancorri en la natura
Millor text teatral
Millor relat futurístic
Millor relat de misteri
Millor relat romàntic
Què avaluo? | 0 punts | 1 punt | 2 punts |
Adequació i coherència | No s’ajusta al tema escollit. No hi ha paràgrafs. | Més o menys s’ajusta al tema escollit. Paràgrafs poc marcats. | S’ajusta al tema escollit. Hi ha paràgrafs. |
Lèxic | Vocabulari pobre i interferències. Més de 5 errors | Vocabulari poc adequat. 4 o 5 errors. | Vocabulari adequat. Menys de 5 errors. |
Ortografia | Més de 10 faltes. | Entre 5 i 10 faltes. | 4 faltes o menys. |
Concordança (morfosintaxi) | 4 o més errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | 2 o 3 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. | Menys de 2 errors de: Temps verbal (passat, present, futur) Concordança entre nom i verb, singular i plural, masculí i femení. |
Creativitat | Història senzilla i poc creativa. | —— | Història elaborada i molt creativa. |
dijous, 25 de març del 2021
Dissecció cor i pulmons
divendres, 12 de març del 2021
SORTIDA EMPÚRIES
Els nois i noies de cinquè hem visitat les ruïnes d'Empúries, havíem d'anar-hi a quart però el confinament no ens va deixar . Aquest segon trimestre estem estudiant la història i com ens va dir el nostre guia un noi i noia de l'Empordà no pot deixar de visitar les arrels de la nostra comarca.
dilluns, 21 de setembre del 2020
dilluns, 9 de març del 2020
dimarts, 18 de febrer del 2020
Activitat
dijous, 13 de febrer del 2020
dimecres, 5 de febrer del 2020
dilluns, 27 de gener del 2020
Taller d'autoconeixement " La meva essència"
Taller d'autoconeixement
" La meva essència"
dijous, 5 de desembre del 2019
Juguem?
http://botlogic.us/#sthash.dHVG2mV8.tuwe8dGn.dpbs
Practiqueu i passe-ho molt bé jugant , aprenem a fer servir el cap per trobar estratègies i fer servir la lògica.
dimecres, 27 de novembre del 2019
MÚLTIPLES I DIVISORS
https://www.matematicasonline.es/anaya/primaria/primaria6/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud04/2/02.htm
http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-231